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Date: 2020-09-29
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本工作坊旨在鼓勵和提升教師應用資訊科技於體育教學和評估的能力。為進一步加強教師使用計劃研發的 「基礎動作技能評估儀」 進行課堂評估,團隊將初步於計劃學校收集的學生基礎動作技能水平與老師分享。這些數據將有助教師及時了解教學的成效,從而有助改善學生的基礎活動學習; 計劃還邀請了數位體育老師 (分別來自兩所計劃學校),展示於“新常態” 下如何採用不同的教學形式和策略 (在線和/混合體育課) 以照顧不同能力學習者的需要,並分享經驗和交流心得。工作坊結束前,由計劃教練向超過130名體育老師示範一節約20分鐘的網上體育課堂,讓教師更清楚了解在虛擬學習環境下,如何設計和執行具趣味性和互動性的教學活動提升學生的參與度。整體來說,大部分老師皆欣賞是次工作坊的多角度分享,認為活動內容能達到他們所定的期望。

日期: 2020年9月29日